探讨高清多媒体手术示教系统在手术室护理规范化培训中的应用

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目的 探讨高清多媒体手术示教系统在手术室护理规范化培训中的应用.方法 选取2018年5月至2020年5月在我院参与手术室护理规范化培训的护士120名,采取随机数字表法分为对照组与观察组,各60名.对照组给予常规规范化培训,观察组在对照组基础上应用高清多媒体手术示教系统.培训结束后,对比两组理论及操作考核成绩、护士对规范化培训效果的评价以及医生对护士规范化培训结果的满意度.结果 理论及操作考核成绩观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组对规范化培训效果的评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);医生对观察组规范化培训的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 高清多媒体手术示教系统应用于手术室护理规范化培训,可明显提高护士的操作能力和医生的满意度,值得在临床培训中推广.
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