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宝宝是不是都很喜欢吃薯片呢?吃完薯片,剩下的薯片桶可不要丢掉哦,看着不起眼的薯片桶,还可以变废为宝,做成漂亮的笔筒呢!是不是很神奇?快来看看今天的活动吧!
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿常常动手动脑丰富自己的生活或解决碰到的问题。如自编自演故事,游戏中一物多用或自制玩具等。
唠叨鹿妈
家长可以先和宝宝一起讨论笔筒的样式及选取的图案,商量好后分工合作,共同制作出漂亮的笔筒,这样会让宝宝更有创作后的成就感,也更有主动创作的兴趣。
鹿爸博士
生活中很多用过的物品,都可以通过我们的巧手“变废为宝”。宝宝们的创造力和想象力是无穷的,家长要做个有心人,与宝宝一起体验变废为宝的乐趣。
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿常常动手动脑丰富自己的生活或解决碰到的问题。如自编自演故事,游戏中一物多用或自制玩具等。
唠叨鹿妈
家长可以先和宝宝一起讨论笔筒的样式及选取的图案,商量好后分工合作,共同制作出漂亮的笔筒,这样会让宝宝更有创作后的成就感,也更有主动创作的兴趣。
鹿爸博士
生活中很多用过的物品,都可以通过我们的巧手“变废为宝”。宝宝们的创造力和想象力是无穷的,家长要做个有心人,与宝宝一起体验变废为宝的乐趣。