【摘 要】
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(A) Early one morning,more than a hundred years ago,an American inventor called Elias Howe finally fell asleep.He had been working all night on the design of a sewing machine but he had run into a ve
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(A)
Early one morning,more than a hundred years ago,an American inventor called Elias Howe finally fell asleep.He had been working all night on the design of a sewing machine but he had run into a ve~ difficult problem: It seemed impossible to get the thread to run smoothly around the needle.
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教与学是一种信息的相互传递。教师与学生都需要不断从对方获取信息来调控自己思维的对象、趋向、进程和节奏,从而完成教学任务。而教学任务的完成与否是由教学活动的主体——学生来决定的,这是谁也替代不了的,教师在教学中只能起主导作用。学生知教师之所想当然必要,但教师知学生之所想则更为必要。教师虽然可以通过提问等方式来了解学生的情况,但回答问题的学生毕竟是少数,并且回答的也多是教师根据教材提出的往往带有主观色
在旅游旺季,一位英国导游对外国旅客说:“这里是签署大宪章的地方。”一旅客问道:“什么时候签的?”导游答:“12:15。”这位旅客看了一下手表后顿足捶胸:“啊呀!太遗憾了!我
突然有一天,你们来到我身边,告诉我,每人呵出一口气,便可融化冰冷的世界……我会努力活着,告诉这个世界,有爱之人不会输。大难来了小武别哭吕武群是个地道的“淘宝控”。她组
所谓从大处着眼,即指语文课堂教学要以新课标为依据,着眼于“全面提高学生的语文素养”。从小处着眼,即指教师在课堂教学中要关注课堂的每一个细节。因为一堂课正是由无数个细节有机组成的。因此,在课堂教学中,语文教师要做一个有心人,从关注学生的个性发展和学生语文素养的高度,抓住每一个可以发挥利用的细节不放松。 新的教育理念告诉我们,教学的目的不仅要让学生学会,而更要让学生会学,使得学生知其然更知其所以然。
又到毕业离别时。似乎又感受到校园广播里的那些民谣渲染出的一层又一层感伤,当然,在这里,不是为自己,而是为《新作文》可爱的“星星”们。他们中的一些人就要告别同学,告别
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