接受美学视野下儿童绘本的创作、选择和阅读

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  【摘要】当前,儿童绘本已被人们广泛接受,但在其创作、选择和阅读中仍存在问题。本研究基于接受美学的视角提出,儿童绘本创作要符合、改变和打破儿童的期待视野,儿童绘本选择要关注本文的召唤结构,儿童绘本阅读要注重走向读者和积极互动。
  【关键词】接受美学;儿童绘本;期待视野;读者
  【中图分类号】G612
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