岩体剪切强度特性及强度折减方法研究

来源 :山西建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbben
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对湖南竹城公路K81K83段边坡的泥灰岩、灰页岩及不同岩性的弱面分别进行了变角度剪切试验和直剪试验,并运用费辛柯法和M.Georgi法对岩石抗剪强度和岩体弱面的剪切强度进行了合理的工程弱化折减,将为进一步的边坡稳定性分析提供基础数据。
其他文献
<正>学校之美,在于特色,在于与众不同,在于从学校的实际出发。作为一所新建的学校,我们常州市武进区星河小学提出"不求第一,但求唯一"的办学追求,力求做到为每一位师生提供适
根据多年从事混凝土施工的经验,总结了预拌混凝土梁板结构早期裂缝产生的规律及部位,分析了预拌混凝土早期裂缝产生的原因,并提出了预防混凝土早期裂缝的控制措施,从而避免裂缝的
对锚杆的施工技术进行了研究,通过介绍国内外最新的技术发展动态,使广大施工技术人员对目前国内外的最新锚杆施工方法有所了解,以便更好地解决在施工中所面临的问题。
介绍了预应力混凝土管桩在太原地区某工程中的应用情况,通过工程实例说明了对于静压预应力混凝土管桩,在桩长未达到设计要求的情况下,根据静载荷试验等实测结果,得出桩的极限
水和其相转变与混凝土的性能有着密切的内在联系,认识水对混凝土在宏观、微观方面的作用,对于提高混凝土的性能,做好混凝土的配合比设计及配制混凝土是至关重要的。
实现区域义务教育学校城乡之间、校际之间“公用经费一样多、教育设施一样全”,是均衡发展的硬件要求,达成与否,取决于当地政府发展教育的公平度。实现“管理水平一样高、师资素质一样优、教育质量一样好、家长社会一样满意”,是均衡发展的软件要求,达成与否,取决于作为一校之魂的校长素质,更取决于当地校长队伍建设的整体水平。  近年来,淮安市淮安区围绕义务教育均衡、优质发展总目标,在积极争取政府加大教育投入,不断