巧用句式判断,激发古文阅读

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“小古文”指的是通俗易懂、篇幅短小、言简意赅、意义深刻的文言文,相对来说,更适合儿童阅读.对小学生来说,小古文教学是重要的中国古典文学启蒙,可以巩固儿童学习中国古典文学的基础,培养小学生对中国古代文化的了解,引导他们理解丰富的中国文化,进而利用传统文化培养他们的智慧.rn一、小古文教学的现实意义rn鉴于我国传统文化知识的深厚内涵,加强小古文阅读教学具有以下现实意义:第一,帮助学生感受语言的细腻和深厚;第二,帮助学生了解祖国的深厚历史文化;第三,有助于提高学生的审美水平.
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