【摘 要】
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<正>有了正确的教育观、正确的课程观和物理观,为做好物理教育奠定了坚实基础,具体到教学工作中还有很多工作要做细,做好。教学工作包括教学设计、教学实施、教学反思和教学
【机 构】
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北京教育科学研究院基础教育教学研究中心;
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<正>有了正确的教育观、正确的课程观和物理观,为做好物理教育奠定了坚实基础,具体到教学工作中还有很多工作要做细,做好。教学工作包括教学设计、教学实施、教学反思和教学评价等。做好教学设计是重中之重。进行教学设计,要以核心素养课程目标为指导,以课程标准为依据。同时要确定一个指导教师操作行为的教学理论模型。抓住事物的本质建构模型是物理学重要的研究方法。北京市物理学科建构了《物理教学的基本特征》的教学理论模型,其核心内容是:"物理教学
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