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随着经济的不断发展,在职业需求中对中职学生有了不同的要求,我们国家也对中职学生的培养相继发生改变,也包括对学生职业道德方面培养方面的改变。舞蹈作为一门艺术类学科,对于舞蹈生来说,不仅拥有其特殊的载体,其本身生动的表现形式可以成为德育教育实施方式。本文以中职民间舞蹈藏族舞教学为例,分析中职民间职业道德的舞蹈教学对中职学生职业道德的培养。