【摘 要】
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现代信息技术是现代教育发展的推进器,在信息技术模式下进行初中数学的教学是教学改革的必经过程,信息技术给数学课堂提供了更加丰富和系统性的信息资源.正因如此,教师应该有
【机 构】
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湖南省郴州市苏仙中学 423000
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现代信息技术是现代教育发展的推进器,在信息技术模式下进行初中数学的教学是教学改革的必经过程,信息技术给数学课堂提供了更加丰富和系统性的信息资源.正因如此,教师应该有意识地将“信息化”概念带入初中数学课堂教学中,改变传统模式下枯燥、乏味、抽象的学科形象,利用各种新颖的教学方法调动学生的学习兴趣,从而活跃课堂气氛,培养初中生的逻辑思维能力、想象能力,强化数学知识的应用能力等,一举多得,让学生全面发展.
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