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学校特色课程是学校校本课程的精品,是学校创建特色的有效载体.健美操作为我校特色课程之一,学校根据“幸福课堂”这一总课题,结合健美操项目特征,对健美操这项特色课程的教学评价体系做出了改进和创新,配套“最佳搭档”和“五色小水滴”课程评价机制,保障了学校特色课程的有效开展.
文化润泽心灵课程创造幸福 ——我校健美操特色课程评价实践与创新
【摘 要】
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学校特色课程是学校校本课程的精品,是学校创建特色的有效载体.健美操作为我校特色课程之一,学校根据“幸福课堂”这一总课题,结合健美操项目特征,对健美操这项特色课程的教
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区运河中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年8期
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