【摘 要】
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21世纪教育和科学、生产领域发生的变化为大学教育提出了新的目标—培养应用型人才.本文基于项目教学法进行油气层污染与保护教学的过程中发现,该方法具在教学过程中展现出其
【机 构】
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哈尔滨石油学院 黑龙江 150028
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21世纪教育和科学、生产领域发生的变化为大学教育提出了新的目标—培养应用型人才.本文基于项目教学法进行油气层污染与保护教学的过程中发现,该方法具在教学过程中展现出其系统性和重点突出性,可以影响教学质量.教学过程中清楚,准确地显示学生的知识储备和独立能力,课后易于对比评估,可以明确的检验学生的能力.
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