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贵州是一个多民族聚居省份,有3个少数民族自治州、11个少数民族自治县,在全国实现同步小康大背景下,加强职业教育,拓展就业渠道,提升民族地区民众收入是脱贫攻坚工作重要组成部分。了解民族地区职业教育现状,针对存在的问题提出合理化、可行性解决策略,对于进一步优化贵州民族地区职业教育具有非常强的现实意义和社会价值。