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以往有一种习惯说法：色彩靠感觉，素描靠理解。理解是可以教的，感觉则无法教，带有先天的因素。素描教学适应高考要求基本是短期作业，感觉在过程中的地位更为突出，或者说起着主导作用。现在教师就面临着：感觉（感性认识）到底要不要教？好不好教？又如何教法？
素描教学漫谈
【摘 要】
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以往有一种习惯说法：色彩靠感觉，素描靠理解。理解是可以教的，感觉则无法教，带有先天的因素。素描教学适应高考要求基本是短期作业，感觉在过程中的地位更为突出，或者说起着主导作用
【机 构】
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东丰县第二高级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年6期
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