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语文新课标对低年级的阅读要求是,喜欢阅读,感受阅读的乐趣,获得初步的情感体验,感受语言的优美。通过教师的教学能使这些初识语文的孩子们爱上阅读,感受语言的魅力,足见阅读对于低年级学生何等的重要。意识到这一点,一年级时,我就在班内开展了“每天读书半小时”活动,让学生们将读书作为他们重要的课外活动,进行广泛阅读。但学生们所读的内容五花八门,科普、漫画是更多学生的喜好,“兴趣是最好的老师”,我并没有对阅读内容做任何指导和干涉,只要学生感兴趣的,都可以读。