【摘 要】
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教育部、财政部日前联合印发的《银龄讲学计划实施方案》提出,要在未来3年内,招募万名以校长、教研员、特级教师、骨干教师为主的退休教师到农村义务教育学校讲学。这一政策的覆盖地区比较有针对性。“银龄讲学计划”主要面向国家确定的连片特困地区县、国家或省级扶贫开发工作重点县、深度贫困县和边远地区农村学校等。“银龄讲学计划”不仅能让受援学校的学生受益,还能让受援学校的教师受益。某种意义上,发挥退休教师余热的更
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教育部、财政部日前联合印发的《银龄讲学计划实施方案》提出,要在未来3年内,招募万名以校长、教研员、特级教师、骨干教师为主的退休教师到农村义务教育学校讲学。这一政策的覆盖地区比较有针对性。“银龄讲学计划”主要面向国家确定的连片特困地区县、国家或省级扶贫开发工作重点县、深度贫困县和边远地区农村学校等。“银龄讲学计划”不仅能让受援学校的学生受益,还能让受援学校的教师受益。某种意义上,发挥退休教师余热的更大作用在于此,而不是让他们也像年轻教师一样去上多少学时的课程。我们有理由期待“银龄讲学计劃”能够得到很好的落实,也希望能够有更多类似的政策持续出台,从而让农村教育水平得到稳步提升。
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目的观察改良Sugiura术治疗门静脉高压症的临床效果及安全性。方法用改良Sugiura术治疗肝硬化门脉高压症患者19例。结果本组手术均获成功。术前平均门静脉压力为(39±3)cmH
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【关键词】 音乐欣赏;要素;积累;作品;鉴赏能力 【中图分类号】 G633.951 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2018)08—0075—01 农村学生在小学接受的音乐知识有限。对音乐的欣赏,有相当一部分初中生仅限于流行音乐,在这样的初中阶段音乐欣赏课当中,如果不改变传统的教学手段与方法,就无法引导出学生丰富的敏感性,提高学生的音乐鉴赏能力。所以,作为农村音乐教育者
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