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“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”学生的道德意识渗透在平时的行为和习惯中，作为班主任应该从细微处入手，让德育教育细无声地滋润着每个学生的心田。在工作中，我跳出常规班级管理的小天地，眺望周围的大干世界，受到启迪，产生富有创意的点子，从而使我班的德育教育别开生面，让学生的成长从班级管理起步。