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学习动力是学生在学习活动中发挥主体作用的关键所在,针对目前高职院校学生存在学习动力不足的状况,我们要分析其产生的原因,研究激发学生学习动力的策略.
学习动力激发与学校德育的优化
【摘 要】
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学习动力是学生在学习活动中发挥主体作用的关键所在,针对目前高职院校学生存在学习动力不足的状况,我们要分析其产生的原因,研究激发学生学习动力的策略.
【机 构】
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山西交通职业技术学院
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年5期
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