一
　　一年前，美国一位叫叶塞尼亚的母亲带着三个年幼的儿子，来中国游学了一个多月，从上海辗转河南，最后一站是北京。本来他们想在什刹海体育学校学习武术，却因为没找到合适的寄宿家庭，而不得已取消了这个计划。许多家庭怕自家不太宽敞，也怕照顾不好他们的饮食起居，而婉拒了叶塞尼亚的请求。但实际上，叶塞尼亚一家对寄宿条件的要求非常低，她说：“孩子们可以睡客厅、沙发，打地铺，甚至以前我们还在人家院子里搭帐篷寄宿，我们需要的只是一个落脚的地方，孩子们的生活完全可以自理，并不需要特别的照顾。”
　　看到报纸上的这则新闻，我有些吃惊，这和我们中国父母的观念多么不同。每逢节假日，许多父母也会带孩子游学，但差不多吃住都在五星级酒店。而叶塞尼亚带孩子出国游学却从来没有住过酒店，对她来说，全世界的酒店都是一个模样，并没有什么意思，而寄宿家庭或寄宿学校才是他们的首选。她认为，在这些地方能迅速融入当地人的生活，结交新朋友，这些正是她带孩子游学的最大乐趣与目的。
　　在她的带领下，孩子们习惯于自己动手，因陋就简，打理好各自的生活。比如，她带孩子去哥斯达黎加游学，住在海边，每天要骑着马去市场买菜，尘土飞扬。在新西兰，他们经常到森林里露营，搭帐篷、扛行李几乎都是孩子们独立完成。在北京游学过程中，叶塞尼亚还设法让孩子们努力学习汉语，以便尽快结交新朋友。她还充分给孩子们自由，休息时让他们尽情地玩耍，但要求玩完后要收拾好现场和玩具。她还教导孩子处处讲礼貌，如果孩子说话时犯了语言错误，她便坚持让孩子用礼貌用语重复一遍……
　　这些故事对中国家长来说，似乎有些不可思议，然而我们中国家长的一些做法，对叶塞尼亚来说，也同样不可思议。她对我们教子的模式充满疑惑。
　　她说有一次去一个中国朋友家，朋友的孩子两个半月大，朋友不用上班，还雇了个保姆，孩子的姥姥还搬过来帮忙，孩子的爸爸一下班也忙着给孩子换尿布、洗奶瓶……她说，三个半人照顾一个婴儿，怎么大家还喊累得要命呢？我一个人照顾三个儿子，还有时间在网上自学高级护理课程呢！
　　叶塞尼亚的疑惑让人啼笑皆非，这真是一个难以回答的问题。
　　二
　　从孩子成长的一般规律来看，逆境、挫折更容易磨砺意志。顺境当然可出人才，但在逆境中经过挫折千锤百炼成长起来的人，具有更强的生存力和更强的竞争力。因为，在逆境中奋斗的人既有失败的教训又有成功的经验，更趋成熟。他们能把挫折看成是一种财富，深知成功是建立在失败的基础上的，因此更具有“笑对挫折，迎难而上”的风范。
　　为了证实困难和挫折可以造就人才这一事实，美国学者乔治·E·范伦曾进行过一项长达几十年的研究，他跟踪400多名男孩，这其中有不少生长在较困难的家庭中。范伦在这些人到25岁、31岁、47岁时，对他们进行了跟踪采访，并采取评分的方式进行比较。结果表明那些在儿童时代干活多，活动程度高，经受过一定挫折磨练的人，与他人相处关系融洽程度比一般人高2倍，工资报酬高5倍，被解雇的可能性低16倍。当然，他们的生活也更幸福、更充实。而儿童时代很少干活，没经过任何挫折和磨练的人，成年后患精神疾病者比干活多的人要多10倍，犯罪率也较高。这说明，那些经受过劳动锻炼和艰苦环境磨炼的孩子，具有独立生活的能力和抗御挫折的能力，社会适应性较强，能很快成为社会中坚成员，他们懂得怎样生活。
　　父母必须让孩子清楚：在成长的道路上，没有一帆风顺、一蹴而就的事。成长往往是与艰难困苦、挫折逆境相伴而来的。即使没有逆境，父母也应为孩子创造逆境，因为如果你的孩子无法在逆境中生存，也就意味着他无法适应未来的社会。
　　学会在逆境中生存，还要求孩子有顽强的精神与乐观的态度。可以说，在任何人的成长道路上，都或多或少会有一段暗淡的岁月，只有不屈不挠，才能安然度过。
　　所以，顽强的精神是学会在逆境中生存的另一个重要方面，就是看他是否仍保持一种积极主动的乐观精神。而这种乐观精神与家庭环境是紧密相连的，你的家里整天是欢歌笑语还是硝烟弥漫，关系到孩子是否能健康成长。
　　编辑 王淑娟 [email protected]