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参照《义务教育历史课程标准(2011年版)》,文章以《探究〈清明上河图〉展现的社会风貌》一课为例,通过探究历史问题、搜集清明节诗词、写地图解说词和解释课本中的史料等方式,浅谈初中历史教学中如何培养学生证据意识。
浅谈初中历史教学中如何培养学生证据意识--以《探究〈清明上河图〉展现的社会风貌》一课为例
【摘 要】
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参照《义务教育历史课程标准(2011年版)》,文章以《探究〈清明上河图〉展现的社会风貌》一课为例,通过探究历史问题、搜集清明节诗词、写地图解说词和解释课本中的史料等方式
【机 构】
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灵武市第二中学,灵武市第二中学
【出 处】
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教育界:综合教育研究(上)
【发表日期】
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2018年11期
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