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针对当下中职学校 IT 社团学员学习习惯惰性的问题,本文从社团干部的选拔,社团内学员竞争意识,社团内 “小老师”的培养,信息技术学习内容的延伸与拓展,利用电脑软件设计生活中常见的东西五个方面进行逐一的阐述。
浅谈IT社团内学员积极性的培养
【摘 要】
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针对当下中职学校 IT 社团学员学习习惯惰性的问题,本文从社团干部的选拔,社团内学员竞争意识,社团内 “小老师”的培养,信息技术学习内容的延伸与拓展,利用电脑软件设计生活
【机 构】
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贵州省威宁自治县中等职业学校,贵州省毕节同心农工中等职业技术学校
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年3期
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