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英语课后作业是构成英语学习的重要组成部分,教师可以利用它让学生消化和巩固课堂中的所学知识,可以充实和丰富学生的头脑,锻炼思维能力、培养独立解决问题的能力,也可以弥补学生之间的个体差异,所以有计划的布置课后作业,是一项能够改良初中英语教育质量的工作,笔者认为教师有必要在创新多模态课后作业中下点功夫,这样也是有利于提高学生综合素质的.