【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入和发展,初中物理教师在开展教学活动的过程中不断探索行之有效的教学方式,而问题情境的创设是其中最重要的一种教学模式。所以在初中物理教学的过程
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随着新课程改革的不断深入和发展,初中物理教师在开展教学活动的过程中不断探索行之有效的教学方式,而问题情境的创设是其中最重要的一种教学模式。所以在初中物理教学的过程中,教师应该积极的创设问题情境,从而有效提高学生的学习效率。
With the continuous deepening and development of the new curriculum reform, junior middle school physics teachers continue to explore effective teaching methods while carrying out teaching activities. The creation of the problematic situation is one of the most important teaching modes. Therefore, in the process of junior high school physics teaching, teachers should actively create problem situations so as to effectively improve students’ learning efficiency.
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