农村初中教研组研训教联动发展，首先是基于新课程背景下教师角色发展的必然要求，从教师的角色上看，我们一直以来将教师定位于教学者、教育者两者合一上，但依据教师专业发展的理论
近段时间,很多教育工作者、媒体、家长对奥数提出了种种质疑,同时也有不少教育工作者对高中五大学科竞赛(数学、物理、化学、生物、信息)提出了质疑。当然其中也包括对高中生物奥赛的质疑,认为生物奥赛给学生带来许多负面影响,主要集中在以下四点:(1)有很多学生参加生物奥赛付出很多,但最后却不能获得相应的奖次,收获不大;(2)参赛大量占用其他学科的学习时间,严重影响了其他学科的成绩,得不偿失;(3)在参赛过程
根据新校区建筑总体规划的要求，环境设计充分利用地理位置，突出以人为本，传统风格与时代感并重，发掘中医药文化内涵的设计理念，将湖北中医学院新校区建设戍既具中医药传统文化特色
为加强联系，增进老师与家长之间的沟通，舟山市岱山县教育局要求各中小学校做好家访工作，开展“千名教师走千家”活动，向群众宣传全县教育的发展与变化，介绍今年秋季以来义务教育阶
随着职业教育的发展，“双师型”教师队伍建设越来越受到重视。教育部在建设一支高素质的高职高专教育师资队伍研讨会上提出：要努力建立一支具有较高教学水平和丰富实践经验的“
打造优质教育需要提高教师队伍的整体专业素质，更需要师德高尚、业务精湛的名师引领。多年来，我们培养造就了一批在教育教学实践中做出突出成绩的特级教师、名师、学科带头人、
对诱发高速公路收费站拥堵的常见设计缺陷与不足进行了分析,并提出了改进措施及建议。
改革开放以来，山东省农村教育工作取得显著成绩。一是完成了“普九”的历史性任务，“普九”水平大幅度提高。二是“以县为主”的农村义务教育管理体制基本确立，农村义务教育投入
教育是充实人民生活、扶植社会生存、发展国计民生、延续民族生命的根本。教育发展能够促进收入均等、减少贫困和推动经济增长，是一个各方受益、比重新分配其他社会财富——土
21世纪，我国成教期刊担负着极为重要和极其艰巨的历史使命。既要立足国情。紧跟我国成人教育实践发展步伐，探索和揭示我国成人教育发展规律和自身特点，研讨我国成人教育在知识经