语言教学是中学语文教学的重要任务之一。文字是记录语言的符号。而作为中学语文教学手段之一的教材,是用文字写成的,自然,语言符号就是教材内容信息的物质载体。在这一物质载体中,浸透了人们(作家)对客观现实生活的审美意识,反映了客观事物与人们主观愿望的审美关系。为此,我们把这种在语言符号系统中,反映和表现人们对客观现实审美意识和情感的符号,称为“语言艺术符号”。 一般地说,语言是一个概念系统,是比较抽象
2008年10月31日下午,金华八中、兰溪五中、浦江三中、义乌四中在兰溪五中举行“四校”德育协作共同体成立仪式。
孔子说“学而时习之”、“温故而知新”,这位伟大的教育家早在两千多年前就非常重视学生的学后练习。清代教育家颜元在《总论诸儒家学》中说:“讲之功有限,习之功无已。”他还说:“使为学为教,用力于讲读者一二,加功于习行者八九,则生民幸甚,吾道幸甚。”确实,语文教学要走出“多劳少得”的低谷,除了调动各种手段提高课堂教学效率外,还应该优化作业设计,提倡“习行之功”,开发每一个学生的智能,使学生的语文整体素质得
教学是一门科学,也是一门艺术。科学和艺术在思维方式上是相互联系、相互补充的两种方式。课堂教学是一门科学,要求教师遵循一定的教学规律、原理、学生身心发展规律来完成教学
《高频电子线路》是通信工程与电子工程专业的一门重要的专业基础课,所研究的主要内容是构成接收设备、发送设备的各单元电路、典型线路的工作原理与性能分析。这些年我在进行
近年来,人的全面发展已经成为社会的强烈要求、时代的强烈要求,而美育是实现人的全面发展的重要途径.在<面向21世纪教育振兴行动计划>中,美育的功能得到了更为全面的阐述:"美
成人高等教育是我国国民教育体系的重要组成部份,改革开放以来我国的成人高等教育取得了长足的发展,为我国社会经济的发展起到了重要的作用。但随着社会经济的发展,我国成人高等
农村初中教研组研训教联动发展,首先是基于新课程背景下教师角色发展的必然要求,从教师的角色上看,我们一直以来将教师定位于教学者、教育者两者合一上,但依据教师专业发展的理论
近段时间,很多教育工作者、媒体、家长对奥数提出了种种质疑,同时也有不少教育工作者对高中五大学科竞赛(数学、物理、化学、生物、信息)提出了质疑。当然其中也包括对高中生物奥赛的质疑,认为生物奥赛给学生带来许多负面影响,主要集中在以下四点:(1)有很多学生参加生物奥赛付出很多,但最后却不能获得相应的奖次,收获不大;(2)参赛大量占用其他学科的学习时间,严重影响了其他学科的成绩,得不偿失;(3)在参赛过程
根据新校区建筑总体规划的要求,环境设计充分利用地理位置,突出以人为本,传统风格与时代感并重,发掘中医药文化内涵的设计理念,将湖北中医学院新校区建设戍既具中医药传统文化特色