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随着我国教学水平的不断提高,对教师的教学也提出了更高的标准,教师在课堂之上不仅要让学生学习到相关语文知识,还要培养学生的综合素质,尤其要培养学生的语文核心素养.由此,初中语文教师必须基于核心素养的引领,从学生的角度出发考虑学生,以构建全新的教学模式.基于此种背景,本文以基于核心素养的初中语文生本课堂构建研究为题展开讨论.