谈新课程条件下的数学课堂教学

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新课程中的数学课堂,要求建立一种和谐、民主、平等的师生关系,师生双方应相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充而达到师生共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。数学课堂教学怎样才能实现这种转变呢?下面谈几点浅见。
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