调整心态,重新架起与孩子沟通的“彩虹桥”

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  马老师您好!
  我女儿上初中以后,好像变了一个人似的,先是吵着闹着要我与爱人分屋而居,接着与我们的谈话越来越少。有时候我们关心她的学习成绩,可是,没等我们说完,她便不耐烦地说“就那样,一般般。”“问个没完,烦不烦啊!”有时候,甚至装作听不见。但是,要是有同学给她打电话,她一跳三丈高,抱着电话又说又笑,聊个没完。看着女儿的样子,我们做父母的心里都酸溜溜的。您说,对女儿疼来疼去,难道出错了?竟然让她变得与我们没有共同语言。怎么能不让人痛心呢?
  马老师,我们应该怎么办呢?
  一位母亲,刘兰焕
  
  刘妈妈:您好!
  看到您孩子的情况,我很能理解您的心情,我记得有人说过一句话:“沟通是人与人之间的彩虹桥,是促进感情增进了解的纽带。”现在这座“彩虹桥”却被自己的孩子阻断了,为此,您感到苦恼和无奈。
  但是,为什么昔日温顺的“乖宝宝”转眼之间变成了不愿与父母沟通的“冷面人”?这是因为处于青春期的孩子内心当中正在经历着一场“风暴”。伴随着生理的发育,他们的心理水平被推到了“心理断乳期”。处于这一时期的少男少女独立意识加强,希望能按照自己的意志行事,竭力摆脱家长的管束。对成人将自己当成小孩子非常反感。许多事情不愿与父母商量。孩子的这一心理变化让父母感到措手不及,总觉得自己的孩子不像小时候那样和自己亲密,也不像小时候那样与自己无话不谈。孩子有了问题和想法后,他们更愿意与朋友沟通,而不愿意与父母沟通。这是因为,处于这一年龄的孩子更渴望得到来自同龄人的认同,在与同龄人沟通过程中也可以获得一种平等的、不受约束的“成人感”。这种感觉在与父母的沟通中无法找到。
  难道青春期就是“沉默”的代名词吗?难道父母与孩子之间就无法交流了吗?其实,只要方法得当,父母与孩子之间照样可以架起沟通的“彩虹桥”!
  这时,最重要的就是您应该调整心态,认识到孩子长大是必然的,不再像小时候那样依附自己也是必然的,只有清楚地认识到青春期孩子的心理特点,才能以平和的心态迎接孩子的变化,并且找到适合的沟通技巧。希望以下的点子能对您有所帮助。
  “餐桌会议”:如果家长郑重其事地找孩子谈话,很容易让他们产生逆反心理。曾经有中学生反映,只要爸爸对他说“你过来一下”,他就会感到紧张,因为,在记忆中只要爸爸“呼”他,肯定是有暴风雨等着他,于是,他心中产生了一百个不乐意,交谈时也是少说为妙,省得一不小心说漏了什么,遭到更严厉的批评。如果带着这种期待心理,交谈又怎么能顺利进行?其实,您不妨利用进餐的时间与孩子进行沟通。这时全家人围坐在一起,在祥和的气氛下,孩子大人都很放松,有利于交流。
  不做“审判长”:孩子有时不愿与父母交流是因为在父母面着感觉自己“丧失”了主动权,父母经常给他们的一些想法判“死刑”。要想做到与青春期的孩子轻松沟通,家长必须改变自己的“审判长”身份。你可以就一些问题去征求一下孩子的意见,然后,再谈自己的想法。比如,一位父亲发现了自己的孩子经常与网友聊天,觉得很担心,于是,他借向儿子了解电脑知识的机会,故意问:“现在,网络太厉害了,大家通过网络就可以交友,要是我再年轻些,我也要交个网友,不过,我不知道网上交友有什么弊端。”儿子一听来了兴趣,兴致勃勃地和父母聊了起来。
  “家书”战略:父母如果能够拿起笔,将想对孩子说的话写成信给他们,这样对孩子可以说产生了一种“新鲜刺激”,能引起孩子的重视。另外,书信沟通的好处在于还可以避免因双方情绪激动而引起的冲突。孩子可以反复玩味父母话的意思,真正理解父母的良苦用心,从而变得愿意去理解父母,与父母沟通。
  家长也要及时“充电”:有些青春期的少男少女觉得父母文化水平太低,思想跟不上潮流,忙碌来忙碌去也没有什么出息,因此觉得和家长没什么好沟通的。孩子的这种想法是错误的,但是,与我们平时的教育方式有着很大的关系。比如,我们经常听到家长当着自己孩子的面说:“现在孩子真了不得,他们懂的我都不懂。”“咱们的思想落伍了。”家长可能是谦虚,也可能是真的不懂,但是,你向孩子传达的信息却是:“我很无能,你和我说的我听不懂”。这滋长了孩子轻视家长的恶习,觉得与父母沟通是没有价值的。正确的做法,是家长也要不断提高自己,让孩子觉得和你沟通是“值得”的。
  相信您一定能重新架起与孩子沟通的“彩虹桥”!
  你的朋友马莉
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