中国艺术人类学研究述评

来源 :学术界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihaohua008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国艺术人类学研究的滥觞期可溯及20世纪上半叶,研究力量及成果都较为分散。20世纪80年代起,该领域研究进入持续发展期,依据学者自身学术背景及其著述所呈现出的实际学术旨趣,大致可将此期在人类学视野、理念指导下进行的艺术研究概括为艺术审美的和社会文化的两种立场取向,其呈现出审美艺术还原和社会文化还原的学术旨归,但较少关于艺术人类学学科理论的建树。
其他文献
高中物理是高中阶段重要的学科教学内容,由于这一学科所涉及的知识相对复杂和抽象,因此在教学过程中具有一定的难度,无论是教师的"教"还是学生的"学",常常因为不得法而陷入误区,
该文以解决我国重载交通钢桥面铺装耐久性及维修养护技术为目的,介绍了钢桥面铺装工艺及注意事项,可供类似工程参考。
摘 要:写作,作为英语听说读写四项基本技能中的一种,常被用作检验学生英语综合水平的重要标准。旨在探索小学写作教学问题,通过课例呈现采用“四方写作法”指导学生通过英语过程写作的三步骤,即写前、写中和写后,最终完成写作的过程。  关键词:英语写作;存在问题;四方写作法  写作,作为英语听说读写四项基本技能中的一种,常被用作检验学生英语综合水平的重要标准。英语写作是小学生学习英语从输入到输出的一个重要环
新课程改革让初中地理教学发生了很大的改变,教师如果依然沿用传统的地理教学模式和教学手段将不能适应新课标的发展,这就要求教师要结合新课标的要求进行教学变革,探索适应
传统教育模式中班主任是班级管理的中心,科任教师只管课程学习,班级管理启动合作育人模式后,科任教师参与到班主任的班级管理中,有效地实现了师生互动,全方位地服务了学生的
在教育改革的背景下,班主任要做好日常管理工作,综合中小学生的特点,采取有效的措施,在避免打击学生自信心的基础上,对学生进行管理教育。基于此,针对中小学日常管理进行了简