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新课改中对当前的教育思想提出了新的要求,在教育活动中把学生作为课堂的主人,发挥学生主体能动作用,培养学生自主学习的能力是课堂教学的重要任务.在小学数学教学中,如何提高学生的自主学习的能力,数学教学的方式和方法应如何改进以适应新的教育环境和教育理念,本文就具体问题进行分析阐释,并提出建设性意见.