论文部分内容阅读
随着现代教学理论的不断进步和创新,人本主义学习理论应用日益广泛.在高中地理重要应用该理论具有重要的作用.本文从人本主要学习理论的内涵出发,系统探讨它对高中地理教学的影响,包括指导意义、对传统教学影响及教学方法等方面.
浅析人本主义学习理论对高中地理教学的影响
【摘 要】
：
随着现代教学理论的不断进步和创新,人本主义学习理论应用日益广泛.在高中地理重要应用该理论具有重要的作用.本文从人本主要学习理论的内涵出发,系统探讨它对高中地理教学的
【机 构】
：
衡水市第二中学 河北衡水 053000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2015年24期
其他文献
高中信息技术教学要设计多种活动,让学生主动参与;推行中观教学,整合教材指导教学,这样才能更好地完成信息技术理论与实践的传授,让学生获得现代信息技术知识。分析了高中信
语文习作教学是语文教学的重要组成部分,学生的习作水平是体现自身语文素养的一个重要标准.以往的语文习作教学过程中,教师的观念守旧,教学方式过于死板,无法激发学生的写作
在数学教学中,只要切实放下架子、摆正位置,以平等的心对待学生,用尊重去保护学生,用热情去感染学生,用情景去调动学生,用行动去激励学生,真正让学生做学习的主人,让学生去说
为实现国际化的教育目标,我国的很多高校开始为增加留学生数量和提高留学生教学质量付诸行动.当前,我国的教育发展状况相比较于国外发达国家还存在一定的差距,因此,在培养留
英语游戏教学能有效的提高学生的学习兴趣和激发他们的求知欲.利用游戏教学法让学生在轻松愉悦的氛围和环境中学习英语记忆单词,将游戏融入到英语教学中,做到寓教于乐,培养学
为了达到更好的课堂教学效果,我研究了高中信息技术的嵌套教学.我从基础定义出发,研究嵌套教学的两个方面,分别是学习主体的嵌套和教学内容的嵌套,还对高中信息技术采用嵌套
新课程改革以来,教学课堂已经开始向民主性、开放性和多样性转变,课堂也在逐步向调动学生积极性和主动性转变,并以学生为主体展开教学活动。而英语作为语言性比较强的科目之
英语作为世界上运用最广的语言,同时也是学校教学的重点。尤其是在初中时期,是学生知识积累以及学习思维形成的关键时期,所以在初中阶段做好英语的教学工作具有非常重要的作