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感恩是指个体感知到别人帮助自己的倾向或帮助自己的行为所产生的一种感激积极情绪。小学生的感恩对其成长有着重要意义,能帮助他们提高学习动机、提升道德修养、避免出现问题行为或有利于问题行为的克服。本文通过对感恩情感理论研究的回顾,探究影响感恩的因素,提出培养小学生感恩情感的策略。
小学生感恩情感的培养措施浅析
【摘 要】
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感恩是指个体感知到别人帮助自己的倾向或帮助自己的行为所产生的一种感激积极情绪。小学生的感恩对其成长有着重要意义,能帮助他们提高学习动机、提升道德修养、避免出现问
【机 构】
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武汉外国语学校美加分校,华中师范大学心理学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2013年07期
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