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关注留守儿童心理健康,分析心理成因,爱的缺失,家庭的不当教育方式引发学生心理问题,教师及时与学生沟通关爱送温暖,通过培养兴趣活动,疏通引导排障碍。作为教育主阵地的学校,如何让留守儿童和正常儿童一样健康成长,同享一片
给学生一片碧蓝的心灵天空——关注留守儿童的心理健康
【摘 要】
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关注留守儿童心理健康,分析心理成因,爱的缺失,家庭的不当教育方式引发学生心理问题,教师及时与学生沟通关爱送温暖,通过培养兴趣活动,疏通引导排障碍。作为教育主阵地的学校
【机 构】
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四川省三台县郪江镇初级中学校
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年8期
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