【摘 要】
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本文针对家校合作开展心理健康教育扩展发展的客观趋势,从小学生心理健康教育面临的问题出发,通过采用大量参考文献的分析法、对比法,分析了小学生心理健康教育面临的问题、
【机 构】
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东莞市寮步镇香市小学,广东 东莞,523000
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本文针对家校合作开展心理健康教育扩展发展的客观趋势,从小学生心理健康教育面临的问题出发,通过采用大量参考文献的分析法、对比法,分析了小学生心理健康教育面临的问题、研究了家校合作开展心理健康教育扩展的实践策略,探讨了家校合作开展心理健康拓展的实例分享,希望教育工作者提供一些指导性的建议,最后又通过结束语的形式总结了家校合作开展心理健康教育扩展的实践策略给小学生心理健康教育带来的积极影响.
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