【摘 要】
:
用9周-39周引产胎儿标本72例,取右耳廓石蜡切片,HE和Weitert弹性纤维染色,光镜观察其弹性软骨、弹性纤维、耳廓肌和结缔组织的发生。
论文部分内容阅读
用9周-39周引产胎儿标本72例,取右耳廓石蜡切片,HE和Weitert弹性纤维染色,光镜观察其弹性软骨、弹性纤维、耳廓肌和结缔组织的发生。
其他文献
新课程标准指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。”朗读在小学各个年级的语文阅读教学中占有举足轻重的地位,朗读是教育教学中不可缺少的环节,提高学生的朗读水平是语文教师的一项重要教学任务。著名特级教师孙双金曾指出:“书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。”古人也说:“读书百遍,其意自见。”因此,作为一名语文教师,在日常的教学实践中,就应该努力地培养学生的朗读
库欣综合征(ACTH)是内分泌科的常见疾病之一,但异位ACTH综合征在临床中相对少见,约占内源性库欣综合征的10%左右,见于小细胞肺癌、胰腺细胞癌、咽腺癌、纵隔肿瘤等.我科收治
地方保护主义的抬头与蔓延危害很大,必须给予足够重视.地方保护主义的表现形式有多种,从横向上分,有政治上的、经济上的和文化上的地方保护主义;从纵向上看,有中央的、地方的
在高温高压下,硼酸三丙酯具有极压抗磨性能,从热力学的角度分析了硼酸三丙酯在摩擦界面发生的摩擦化学反应.
我校的运动员来自学生中体育成绩较好者,训练前的成绩和三级运动员的成绩有一定的差距。其特点是,没有接受过系统训练,专项能力不强。这就给我们的训练提出了新的、更高的要求,需要我们紧密切合实际,积极开拓思路。中长跑是一项对运动员的速度、力量、速度耐力要求都很高的项目,对人体机能最主要的需求在于抗疲劳的能力。根据我校课余训练的特点———时间短、流动性大、营养一般、负担重、运动员学习训练双肩挑等因素,把握住
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对“语文是什么”“语文课程是什么”作出了明确的阐述。而其中出现最多的一个核心关键词组是“学习语言文字的运用”。这样我们就可以找到问题的症结与突破口了。 “语言文字运用”指的是把语言文字的基础知识和实际的运用进行有机结合,让学生通过学习到的知识来加强自己在平时的写作和交际中的语言运用,从而提升学生的听、说、读、写等活动的能力。语言文字运用的能力将伴随学生一生
德育教育是新课改下小学教育目标的重要工作之一,是推进小学生全面素质教育的基础,也是塑造小学生美好心灵的关键环节。小学生的德育工作不是一朝一夕便能成功的,这需要学校、教师及家庭的共同长时间潜移默化的影响。 一、建立健全德育监管机制 德育教育是一项系统工程,为确保小学生德育教育工作的有序推进,必须建立健全德育的监管机制,切实将德育教育落到实处,避免一切形式主义。学校要将德育课程纳入教学考核体系中,
用薄层扫描法测定阿绞益母冲剂中黄芪甲甙,该法简便,灵敏度高,重现性好,加样回收率97.84%,变异系数为1.62%。
在课堂教学活动中,学生是学习的主体,要想提高课堂教学效率,就要努力使学生产生与保持学习的积极性,即学生对教学活动的参与。 一、教学策略,创设学生主动参与的条件 1. 找准最近发展区,学生轻松参与 美国当代著名的认知及教育心理学家奥苏伯尔非常强调学生的认知结构对新的学习的影响作用。如果学习者原有的认知结构是清晰稳定的,并与将要学习的知识之间存在可以辨别的差异性,就能促进新知识的学习与保持;反之