论文部分内容阅读
160例小儿过敏性紫癜变应原检测及免疫治疗分析
【机 构】
：
山东省泰山慢性病医院皮肤科
【出 处】
：
中国皮肤性病学杂志
【发表日期】
：
2000年2期
其他文献
摘 要：“最好的学习是热爱学习，最好的教育是自我教育。 ”我校秉承“从全面发展抓起，让每个学生成才”的教育理念，现有学生社团四十多个，社团涉及各个学科与领域，我们通过探索社团管理途径和模式的研究，促使学生实现自主管理、自我教育、自主成长。 关键词：学生社团；自主管理；管理模式 21世纪需要的是具有创新能力、实践能力的复合型人才。将学校的知识转化成为适应社会需求的能力，将学生培养成为社会需要的人
目的 评价极固宁TM对烤瓷基牙本质过敏治疗效果.方法 临床26例患者,烤瓷修复预备后活髓基牙47颗,用极回宁TM脱敏观察治疗效果.结果 极固宁TM对预备后基牙有明显脱敏作用.结论
在教学中，教师要摆正学生位置，激发其学习兴趣，培养其能力，充分发挥其主观能动性和创造潜能，全面提高教学效益。身为一名乡村教师，拥有二十年的教育教学经验，下面就谈谈我在实践中的
目的观察更昔洛韦治疗尖锐湿疣(CA)后的复发率降低情况.方法CA患者祛除疣体后静脉滴注更昔洛韦0.25 g,1次/d,共6天.观察3个月内CA的复发率.结果观察组CA 3个月的复发率为24.1
提问是课堂教学中不可缺少的环节。恰到好处的提问，能使课堂始终沉浸在探究的氛围中，让学生的思维火花绽放，将学生的思维不断引向纵深，从而让学生发现问题，体会学习的快乐。因此，一堂精彩高效的课堂，必然伴随着引人入胜、精彩纷呈的提问。本文就历史课堂教学中优化提问技巧，提升课堂教学效益谈四点看法。 1.以生为本，创设面向全体学生的发问 教师所设计的问题应让全体学生能够充分理解，明确问题设计的意图。因此如
遗传生物学中的致死情况在近几年的高考中考查较多,而且该问题也是学生理解的难点。所以我在这里帮大家总结关于遗传生物学中的致死情况,以供参考。遗传生物学中的致死可以分
心率变异性(HRV)和心率变异指数(Heart rate variability index HRVI)是评价人体植物神经功能的一项指标.RRcv是测定正常心搏间期变化的大小及快慢,来反映窦房结自律性受自主
以往对腋臭(臭汗症)的治疗多采用毛发皮肤切除、激光封闭毛孔及硬化治疗的方法,但存在上肢活动受限、复发率高、欠美观的缺点.我科自1996年～2001年对163例腋臭症患者行选择性