【摘 要】
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随着新课标在我国小学教育领域中的应用不断深化，语文课程在小学教育领域中的位置越来越重要：高质量的语文课程不仅能n够拓展学生的语文知识，同时还能够使学生在学习语文知识的
【机 构】
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深圳市宝安区福新小学 广东深圳 518103
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随着新课标在我国小学教育领域中的应用不断深化，语文课程在小学教育领域中的位置越来越重要：高质量的语文课程不仅能n够拓展学生的语文知识，同时还能够使学生在学习语文知识的过程中，形成良好的生活经验，从而推动学生的全面发展。但是在当前的小学n语文课程，特别是低年级的语文课程教学活动中，很多教师采用生硬的理论知识灌输教学方式，导致学生的学习兴趣不足，难以提高语文课n程的教学质量。基于此，本文通过深入探究绘本在小学低年级语文教学中的运用策略，以期提升小学语文课程教育教学质量，为推动学生的n全面发展提供一些有价值的参考。
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