从两个课堂细节看探究式教学

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随着教学改革的发展,新课程理念渐入人心,探究式教学以其与新课程理念的高度吻合而逐渐被老师们所熟知。各种公开课、观摩课、优质课无不冠以“探究”之名,如“探究自由 With the development of teaching reform, the concept of new curriculum is gradually gaining in people’s minds. Inquiry-based teaching is gradually known by teachers as it is highly consistent with the concept of the new curriculum. Various open classes, observation classes, and high-quality classes are all known as ”inquiry,“ such as ”freedom of inquiry."
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