培养学生终身学习能力已成为教学工作的重点。本文通过调查,试图发现高职学生在英语自主学习能力方面存在的不足,并探讨了增强学生自主学习能力的对策。
以物流大通道为研究对象,探讨物流大通道的产业粘性,构建了物流大通道产业粘性的解释框架和耦合模型,以沿长江物流大通道为例,验证物流大通道产业粘性模型的评价与预测功能。
基于用户满意度理论,结合期望确认理论,构建了一个定时派送用户满意度模型,通过实证研究分析了影响用户对定时派送满意度和忠诚度的主要因素,并根据多元耦合关系提出了相关管
[摘 要]:对色彩的物理性能和视觉生理功能的科学认识是色彩研究的科学基础。在色彩技巧方法的传授中,应采用灵活多样的教学方式,尊重学生个人感受与体验;在培养学生对美的追求中,要注重情感的真实表达、表现形式的多样化及创造力的发挥。 [关键词]:色彩教学 学生 方法 形与色构成了我们的世界,特别是视觉世界的外观。而就人的感觉而言,在形与色二者中,色彩往往先声夺人,特别是色彩鲜艳丰富的事物,它们对
[摘要] 从美国20世纪60年代“反主流文化”运动,分析嬉皮士的行为及思想表现,并从各方面分析其产生的根源,警示我们当代对独生子女的教育问题,不可过度溺爱放纵孩子。 [关键词] 美国“反主流文化” 独生子女 教育 一、美国20世纪60年代反主流文化含义及表现 20世纪60年代,美国青年在思想文化上挑战主流价值观念的社会运动被泛称为“反主流文化”,也可称为“青年文化运动”或“青年造反运动”
主要阐述末端无人机物流路径规划的研究进展。从智能避障、精确跟踪、多无人机协同规划三个方面论述了无人机路径规划研究现状;从无人机配送的约束条件(时间窗限制、续航里程
学校"以人为本"的图书馆管理新模式是图书馆内在的本质要求,也是更好地为读者服务的必然要求。本文试就在构建学校图书馆管理新模式中如何坚持做到以读者为本,构建读者与图书