语文教育如何培养学生的生态审美观

来源 :课外语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jueduizone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生态审美观是当代生态存在论审美观,随着社会的不断进步和教育的不断发展,生态审美逐渐渗透到语文教育中。本文从教育者的角度出发,探讨如何实现语文教育与培养学生生态审美意识、生态审美理想的有机结合,提高学生审美水平,并引导语文教育走向生态化审美之境,创造生态之美。 Ecological aesthetic concept is the aesthetic outlook of contemporary ecological existence, with the continuous development of society and the continuous development of education, ecological aesthetic gradually penetrates into Chinese education. From the perspective of educators, this paper explores how to combine Chinese education with the cultivation of students ’ecological aesthetic awareness and ecological aesthetic ideal so as to improve the students’ aesthetic standards and to lead Chinese education towards the ecological aesthetic environment and create the ecological beauty.
其他文献
目的以三白草酮和里卡灵A为指标,建立三白草质量标准。方法采用薄层色谱法(TLC)为定性鉴别方法 ;HPLC法测定其中三白草酮和里卡灵A量。结果三白草酮在80.32~803.2 ng呈良好的
【内容摘要】在初中语文课本中,插图是很重要的教学工具,插图可以帮助学生更好的理解文中内容,同时也能激发学生的阅读兴趣。本文就以苏教版新课程初中语文课本的插图运用为例进行研究和分析。  【关键词】插图 初中 课本  一、语文教材插图的作用  在长期的语文教育中,学者发现,通过图文并茂的方式能够更好激发学生的兴趣,由于插图具有视觉冲击力,通过插图能够使学生对文中多一些感性认知,帮助学生提升理解力。同时