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基于“问题解决”的小学语文教学法设计，突破了传统教学设计观念的禁锢，有助于培养学生的探究精神和创新能力。文章结合教学实例对此进行了研讨。
小学语文基于“问题解决”的有效教学设计的实践
【摘 要】
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基于“问题解决”的小学语文教学法设计，突破了传统教学设计观念的禁锢，有助于培养学生的探究精神和创新能力。文章结合教学实例对此进行了研讨。
【机 构】
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浙江省天台县教师进修学校
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2017年3期
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