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"以人为本"是<普通高中英语课程标准>的重要教育思想.本文通过学习新西兰先进的教学法,分析目前我国外语教学和评价方式的不足,提出建立能激发学生的学习兴趣和发展学生自主学习能力学习策略、教学策略和形成性评价体系,并论述了在教学和评价中应如何体现"以人为本"的教育思想以及操作模式.
在教学和评价中体现“以人为本”的教育思想
【摘 要】
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"以人为本"是<普通高中英语课程标准>的重要教育思想.本文通过学习新西兰先进的教学法,分析目前我国外语教学和评价方式的不足,提出建立能激发学生的学习兴趣和发展学生自主
【机 构】
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莆田一中
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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