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期刊论文
谈教师在区域游戏中的角色定位
谈教师在区域游戏中的角色定位
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A3512516
【摘 要】
:
区域游戏以其独特化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要,使得区域游戏在幼儿园的教育教学中的地位日显突出。教师的角色定位非常关键,决定区域游戏的
【作 者】
:
陈淑珍
【机 构】
:
福建省莆田市荔城区新度中心幼儿园
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2018年15期
【关键词】
:
区域游戏
主体性
角色定位
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区域游戏以其独特化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要,使得区域游戏在幼儿园的教育教学中的地位日显突出。教师的角色定位非常关键,决定区域游戏的开展是否有效,并从根本上影响幼儿主体性的体现,进而影响幼儿的全面发展。
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