网络资源在初中历史教学中的拓展与应用

来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzfivy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术在教育领域应用层次的加深,在初中历史教学中网络资源的应用逐渐增加,不但丰富了历史教学内容,同时也有利于拓展学生的历史视野,强化历史课堂的重难点教学,激发学生的历史学习兴趣。本文将结合当前初中历史教学实践,探索网络资源在历史教学当中的应用,以此提高历史教学的拓展价值,优化历史课堂模式,促进学生历史素养的提高。
其他文献
本文从中小学音乐教学的角度探讨了教师人文素养在其中的重要性。认为由于音乐的人文性特点和当前新课改的时代背景,教师需要不断加强自身的人文修养,才能够实现有效的课堂教
高等职业教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,高职教育的出现势必会引起高等教育理论和实践的重大变革。文中在分析我国高等职业院校建设特点的基础上,从高职院校图书馆
<正>Spinal cord injury(SCI)results in a dysregulated microenvironment that is largely driven by the immediate and robust response of resident astrocytes and mic
城市的生态环境问题是当今城市化进程中的突出问题。在城市生态环境建设中,除加强对污染治理外,最经济、最有效的措施就是大力植树种草,提高城市绿化覆盖率。因此,加强城市绿
期刊
以解析的方法分析了碳/芳纶纤维混凝土的温度场及热传导状况,导出了碳/芳纶纤维混凝土温度分布函数,并进行了实例计算。
课程是高职教育的核心,高职的性质和功能都是通过课程具体来体现的。本文从高职教育培养应用型人才的目标出发,对其课程改革的特性作了较为深入的剖析,并提出了课程改革的路径选
家庭作业,是教师完成课堂教学之后指定学生于课堂外完成的作业,是教师把课堂上所学的知识以课后作业的形式布置下去,用以巩固学习的有效方法之一,同时也是通过家庭作业的方式
本文力图通过课堂实录观察、问卷调查等方法对不同层次的学生对教师的期望与英语课堂教师诱导性语言作一调查与比较分析。得出学生对高中英语课堂教师诱导性语言的六点实质性
本研究首先于Anderson的认知技能获得模式和听力理解过程工作模式的理论基础上建立了一个新的基于学习者的四步策略训练模式,使得策略训练更有针对性和可操作性,即1)决定学习者
小学语文试卷当中,语文作文占比相对比较大,以往一段时间当中教育改革深化水平不断提升,小学语文作文自然是应当紧紧跟随时代的发展,为教育水平的提升做保证。另外也在小学语