【摘 要】
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怎样教育转化困难生呢?请回到我们生存的本源——大自然,去寻找答案.来到大自然的怀抱,面对无边无垠翠绿葱葱的原野,你看到了什么,想到了什么?rn原野上有挺拔参天的乔木,有一
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怎样教育转化困难生呢?请回到我们生存的本源——大自然,去寻找答案.来到大自然的怀抱,面对无边无垠翠绿葱葱的原野,你看到了什么,想到了什么?rn原野上有挺拔参天的乔木,有一片片郁郁葱葱的灌木丛,有如毡似毯青翠欲滴的小草.这些生机勃勃的植物不就像我们的学生吗?高大挺拔的乔木像国家的栋梁之材,它高大伟岸,材质优良,是建国大业中的好材料,但成材很难,时间漫长,投入巨大,还要冒着风霜雨雪带来的风险.所以常言道:“十年树木,百年树人.”因而,培养优才生不能急功近利,要有极大的耐心.灌木丛就像中等生,不起眼,有点用,可做柴禾,甚至能结出小果子,它的根茎叶可能都有药用价值.
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