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本文从教学目标出发,分析教学内容与教学方法,结合教学形式,阐述《线性代数》的课堂教学。
浅谈《线性代数》的课堂教学
【摘 要】
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本文从教学目标出发,分析教学内容与教学方法,结合教学形式,阐述《线性代数》的课堂教学。
【机 构】
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杭州电子科技大学理学院
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年17期
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