【摘 要】
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一、讨论与辩论:锻炼思维的灵敏性与批判性在设计课堂教学程序的时候,教师应有意识地设计一些有争论性的论题,让学生进行辨析、讨论、争论,表达各自不同的看法。这种活动方式
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一、讨论与辩论:锻炼思维的灵敏性与批判性在设计课堂教学程序的时候,教师应有意识地设计一些有争论性的论题,让学生进行辨析、讨论、争论,表达各自不同的看法。这种活动方式,还可以使学生不局限于现有的结论,不盲从权威,不轻易苟同于常人的
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