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知识经济为高校德育工作创造了新的条件,拓展了大学生德育实践的空间。在技术上建立起道德防范疏导机制,加强对大学生进行网络道德规范的教育,利用现有的高科技手段加强社会主义道德建设,通过立法等制度建设来建立道德监督机制,防范网络不良行为的产生,是面向知识经济时代的大学生德育工作必须采取的措施。