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随着现代教育技术和学科教育教学的不断深入发展发现,高效而稳固的课堂导入变得尤为重要,比如良好的课堂导入不仅能在短时间内调动学生学习的积极性,还能提高教师教学的课堂质量。尤其对于初中英语的教学来说,因为多数学生真正开始对英语全面的接触是从初中开始,初中英语是英语教学中关键的一个环节。所以探讨初中英语课堂高效的导入策略成为了初中教师教学的重点。本文通过对初中英语课堂的观察研究,探讨出以下高效导入策略。