【摘 要】
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在素质教育蓬勃发展的当下,初中时期对于学生来说,是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们世界观和人生观形成的重要阶段,因此初中数学教师在进行课堂教学时,
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在素质教育蓬勃发展的当下,初中时期对于学生来说,是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们世界观和人生观形成的重要阶段,因此初中数学教师在进行课堂教学时,要坚持做到以生活情境为背景,指导学生动手实践,进行自主性学习,应用多媒体的辅助作用,不断加强学生自身的数学素养,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.
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