【摘 要】
：
教师的教学是否能调动学生的积极性和主动性,除了取决于老师有较高的业务水平和熟练的教学技能外,更重要的是还要有高尚的道德品质和一定的文化素养,也就是说,教师在一切活动
论文部分内容阅读
教师的教学是否能调动学生的积极性和主动性,除了取决于老师有较高的业务水平和熟练的教学技能外,更重要的是还要有高尚的道德品质和一定的文化素养,也就是说,教师在一切活动中都应注重对学生“情感的投入”,即“文之理,悟其道”.rn品德与社会教育是教育者按照一定社会的思想政治观点和道德行为规范,根据受教育者身心发展的规律,有目的、有计划地塑造儿童心灵的教育活动,是我国社会主义义务教育的重要组成部分.对小学高年级的学生来讲,在品德与社会课的教学中,教师应注重情感的投入,应富有较深刻的现实意义.一方面,小学生的年龄小,生活阅历浅,依赖性强.另一方面,从心理角度讲,情绪、情感是对客观事物是否符合自己的需要、愿望和观点而产生的体验,是对客观事物一种特殊的反映方式.作为小学生来讲,他们活泼好动,侧重于形象思维,乐于接受老师富有情趣的教学方式.以上两点说明,在品德与社会课的教学中,教师关于加强情感投入这方面是非常必要的.下面谈谈我的一点体会和见解.
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
多媒体教学在初中英语教学中是重要的教学手段,其意义和作用非常显著,但也存在诸多弊端,这些弊端给教学活动带来很大的麻烦和影响。英语课堂教学中,使用多媒体应讲究兴趣先行
摘 要： 实证证明，在青少年体育运动学校中，道德品质的形成并不是像理论上证实那样有条不紊地进行的。在训练过程中，青少年存在着道德和体育的不平衡，因此，在体育活动中，不能孤立地进行教育工作。研究结果表明：为了确定在专门性青少年体育运动学校中，道德品质形成的方法和形式，通过强加他们的道德观点、社会规范和道德原则来完善青少年道德水平是不可能的。首先，唤起他们良好的善意，揭示出积极的道德品质是非常重要的
<正> 我院用自己研制的无极回生膏,治疗不能用抗痨药的顽固性肺结核171例,取得显著疗效,现报告如下: 药物组成:猫眼草、木蹩子、独角莲、蟾蜍、守宫、乳香、没药、白芨、百合
茄果类蔬菜是我国蔬菜生产中最重要的果菜类之一,高温等极端天气严重制约了其生长发育与产量品质,因此对茄果类蔬菜开展耐热性研究显得尤为迫切.本文综述了热胁迫对茄果类蔬
从小学书法教学的三个阶段就如何进行趣味教学谈一些看法。
From the three stages of primary school calligraphy teaching on how to talk about some of the views.
病例一,李××,男,52岁。住院号46387 病史:咳喘已六年。曾于79年1月和11月两次以肺心病收治住院,经治疗后好转出院。近半年又复发伴心慌、气促、下肢浮肿、不能平卧、腹胀,
英语课程标准要求教师在教学中，多以学生的学习主体能动性发挥为前提，优化教学策略方法，帮助他们在主动交流和合作探究的过程中更好调整策略，提高综合运用能力。围绕学生的學习发展需要指导方法，一方面，能使学生对英语学习差生好感，便于增强他们学习激情和潜能;另一方面，能改变传统的教学模式，便于培养学生自主学习和主动探究的良好习惯。 1. 活化学习内容创设和谐情境，鼓励学生主动融入课堂 课堂应该是笑声不断
《中医药信息报》1989年9月9日报导:本溪市227医院赵成梁用生黄豆粉治疗肺脓肿16例(急性10例,慢性6例);另外,随机用抗生素治疗9例(急性7例,慢性2例)作对照。结果:黄豆粉组16
番茄褐色皱纹果病毒(tomato brown rugose fruit virus,ToBRFV)于2015年在约旦被首次报道,随即迅速在全世界蔓延.本试验对北京南口、山东寿光及陕西白水出现的疑似ToBRFV典型